Sabina, profesor sociocultural de ELE

Hola a todos!

Aquí os cuelgo una propuesta de explotación didáctica sobre la canción "Así estoy yo sin tí" de Joaquín Sabina que juntamente con otras dos compañeras (Dina y Julie), hemos ideado.

La letra la podeis escuchar pinchando en el vídeo:


La actividad estaría destinada para un nivel alto (C1), y además de todo el trabajo de comprensión auditiva que se pueda realizar, me gustaría indicar la explotación de componentes socioculturales españoles que se encuentran en esta canción: Manzanares, "por soleares", "Camarón", Machín, quinto, telón de acero, tute, Lute, por lo civil...

Se trataría de que explotando al máximo la autonomía del aprendiz, el alumno buscara el significado de los adjetivos que no entendiera y, lo más importante, el sentido de las comparaciones que hay en cada verso de la canción. De esta manera, los aprendices de ELE realizarían un aprendizaje de muchos aspectos socioculturales de España que le pueden ser muy beneficiosos en su comunicación con la lengua meta.

Un año más

Mecano fue uno de los grupos españoles más famosos de los años 80. En su canción Un año más (1989) hablan del cambio de año. ¿Podrías decirnos por qué mencionan la Puerta del Sol (foto)? Quizá podría ayudarte conocer un poco cómo celebramos la llegada del año nuevo en España. Consulta en la Wikipedia el artículo sobre la Nochevieja y envíanos una pequeña explicación sobre esta celebración. ¿Has estado alguna vez en España el 31 de diciembre? ¡Cuéntanos tu experiencia!

¿Qué te parece esta estrofa de la canción?

"entre gritos y pitos los españolitos
enormes, bajitos hacemos por una vez,
algo a la vez"

Por cierto, ¿por qué crees que se han usado los diminutivos "españolitos" y "bajitos"? ¿La intención es la misma?

Si tienes alguna duda, puedes ver la letra de la canción aquí.

Canciones y ciudades

Hay muchas canciones que hablan de ciudades. Una de las más conocidas es sin duda "Barcelona", interpretada por Freddie Mercury y Montserrat Caballé, y que promocionó los Juegos Olímpicos de la ciudad en 1992. Pero, ¿conoces otras canciones que hablen de Barcelona? ¿Y de otras ciudades españolas?

Pregunta a tus amigos españoles o consúltalo en los siguientes foros sobre música que puedes encontrar en internet, y envíanos tus averiguaciones:

Foro de last.fm
Foro de desConcierto

A veces el mismo título nos lo indica pero, en otras ocasiones, las referencias son más sutiles. Por ejemplo, en Cadillac Solitario (1983) Loquillo nos dice:

"Siempre quise ir a L.A.
Dejar un día esta ciudad.
Cruzar el mar en tu compañía"

¿Qué ciudad quiere dejar el cantante? Está a los pies del Tibidabo... ¿La conoces? Escucha atentamente la canción y busca la pista.

Por último, ¿podrías decirnos de qué ciudad habla Joaquín Sabina en las siguientes estrofas (1980)?

"Allá donde se cruzan los caminos
donde el mar no se puede concebir,
donde regresa siempre el fugitivo"

Variedades dialectales del español

El objetivo de esta actividad es familiarizarnos con las diferentes variedades dialectales del español.

A continuación vas a escuchar la canción "Ella" de la cantante Bebe. ¿Reconoces su acento? ¿Qué variedades del español conoces? ¿Cúales son sus características?

Después de haber escuchado la canción, ¿cúal crees que es el tema? ¿Qué piensas tú sobre eso?

Juego de palabras

En esta actividad vamos a trabajar construcciones léxicas que aparecen en este vídeo de Manu Chao. Después de visualizar el vídeo dinos que te sugieren las expresiones:

Bala perdida, mujeres de la vida, de esquina a esquina, pisando baldosa, la sin futuro, la sin salida.

¿En qué otras ocasiones se podrían utilizar?
¿Conoces algunas expresiones de significado parecido?
¿Qué piensas sobre el uso de este tipo de expresiones?
¿Por qué en el título aparece la palabra "caye"? ¿Por qué no está escrita con "ll"?

Déjanos un comentario y juntos vamos a encontrar distintas maneras de expresarnos.

Si quieres saber cúal es la situación que aparece en la canción, Unesco te puede informar.

¿Conoces grupos de reggae españoles o hispanoamericanos?

El reggae no está reservado a jamaicanos y norteamericanos... Existen bandas de reggae españolas y latinoamericanas. ¿Te suena esta canción de Gondwana?



¿Sabes de que país son los músicos? Si te interesa, aquí podrás encontrar más información:

Sitio web de Gondwana

También te proponemos una caza del tesoro en internet para ir buscando varios grupos de reggae que cantan en español... Cuando encuentres un grupo deja un comentario indicando el nombre del mismo, ¡y cuéntanos lo que quieras acerca del grupo! Así vamos a poder elaborar una base de datos sobre el reggae en español.

¡A por ello!

Historia del reggae

En esta actividad os proponemos escribir entre todos la historia del reggae, ¡porque no se limita a Bob Marley!

¿Cómo hacerlo? Simplemente dejando un comentario en el que vas a escribir con tus propias palabras la continuación de la historia que se cuenta en el comentario anterior...

Para eso, te recomendamos consultar estos sitios web:

Wikipedia
El parlante

Si quieres repasar el uso de los tiempos pasados, puedes hacer estas actividades:

"Ricitos de oro y los tres osos"
"Descanso de los estudios"


Si te falta vocabulario sobre música, mira aquí:

Vocabulario relacionado con la música